Le ministre de l’Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche scientifique, Tayeb Bouzid a affirmĂ© l’importance qu’accordait son secteur au dĂ©veloppement de liens « étroits » avec les secteurs Ă©conomique et social en vue de valoriser les dĂ©bouchĂ©s de la recherche scientifique au service du dĂ©veloppement national.
Dans son allocution prononcĂ©e au Centre de recherche en technologies industrielles CRTI en prĂ©sence du ministre de la Communication, Porte-parole du gouvernement, Hassan Rabehi, le ministre a prĂ©cisĂ© que le secteur veillait Ă dĂ©velopper ces relations Ă travers le suivi de l’action des commissions intersectorielles dont la mission consiste en la programmation et la coordination ainsi que l’Ă©valuation des activitĂ©s de la recherche scientifique et du dĂ©veloppement technologique.Soulignant l’impĂ©ratif d’accĂ©lĂ©rer l’installation des comitĂ©s sectoriels permanents pour donner une nouvelle dynamique aux relations liant le secteur de l’Enseignement supĂ©rieur Ă d’autres pour concrĂ©tiser le dĂ©veloppement attendu et rejoindre les pays industrialisĂ©s, le ministre a appelĂ© les acteurs Ă inculquer la culture d’invention et d’innovation entre les Ă©tudiants universitaires diplĂ´mĂ©s en les encourageant Ă crĂ©er des start-up.A cette occasion, le ministre de l’Enseignement supĂ©rieur a mis en avant les efforts consentis en matière de prĂ©paration des conditions adĂ©quates pour l’apparition d’une base opĂ©rationnelle et technologique diversifiĂ©e permettant la relance et l’accompagnement du secteur socio-Ă©conomique dans le dĂ©veloppement global.
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Il a citĂ©, dans ce sens, le CRTI qui est parmi les modèles rĂ©ussis ayant enregistrĂ© des rĂ©sultats probants devant ĂŞtre soutenus pour permettre Ă ses chercheurs d’Ă©largir leurs activitĂ©s scientifiques. Le ministre a mis en avant le niveau et le nombre de publications scientifiques du CRTI, expliquant cela par le nombre d’Ĺ“uvres scientifiques, notamment en ce qui concerne les prototypes des Ă©quipements scientifiques et industriels destinĂ©s aux diffĂ©rents secteurs de l’enseignement supĂ©rieur, de l’Ă©ducation et de l’industrie, outre son expĂ©rience dans la rĂ©alisation de prototypes de drones, saluant, Ă©galement,les prestations proposĂ©es par le CRTI dans le contrĂ´le des structures industrielles, notamment dans le domaine des hydrocarbures. De son cĂ´tĂ©, M. Rabehi a affirmĂ© « la dĂ©termination des compĂ©tences nationales Ă soutenir le processus d’Ă©dification et de dĂ©veloppement du pays qui s’attèle Ă mettre en place toute les conditions idoines pour l’organisation d’une Ă©lection prĂ©sidentielle.« Le Gouvernement procĂ©dera Ă la promulgation de certaines chartes et lois Ă mĂŞme d’encourager les compĂ©tences nationales se trouvant Ă l’intĂ©rieur du pays et Ă l’extĂ©rieur, et ce dans l’objectif de mobiliser toute leur Ă©nergie en faveur du dĂ©veloppement national« , a-t-il prĂ©cisĂ©. Pour rappel, le ministre de l’Enseignement supĂ©rieur et de la Recherche scientifique avait effectuĂ©, tĂ´t dans la journĂ©e, un visite de travail et d’inspection au niveau des ateliers et des laboratoires de la plateforme technologique de l’aĂ©ronautique relevant du CRTI Ă Bousmail Tipasa.